V únorovém článku jsme si vysvětlili, co to přesně znamenají schůzky ve trojici rodič – dítě – učitel. Základní a asi nijak překvapivá informace je, že jde o metodu, která se jednoznačně osvědčila, pochvalují si ji vlastně všechny školy, které odpověděly na naši výzvu, aby nám napsaly své zkušenosti (z dvou set obeslaných zhruba šedesát). Dnes [...]
Děti dnes obsluhují techniku dřív, než se naučí číst a psát. Je dnes pro ně obrazovka reálnější než realita? A jak využití techniky ovlivňuje výuku, proces učení a roli učitele? Hledejme odpovědi společně s novinářkou Kateřinou Jonášovou. Už i malé školy zavádějí interaktivní tabule a další elektroniku do vyučování. Vizionáři hlásají začátek digitální pedagogické revoluce. [...]
Výchova mláďat probíhala na celé planetě po nesčíslné generace u všech savců stejně: příkladem a nápodobou. Nikdo nás ale nepřipravil na dnešní časy. Víme, jak vychovávat online generaci? Přečtěte si zajímavý článek Petra Kamberského. V minulých dobách táta obvykle věděl, co ho na jeho tátovi štvalo, a máma si pamatovala, po čem jako holka toužila. [...]
Zvládne každodenní přípravu? Dokáže se dobře na učivo soustředit? Každý by si na učení měl najít nejen nejpříhodnější místo, ale také způsob. Někomu vyhovuje psát a psát. Jiní zase vykřikují nahlas jednotlivé pojmy a občas se najde i jiná výjimka, jak se dozvíte v našich tipech na několik způsobů učení. Rozsviť si světlo, vždyť na [...]
Co má umět dítě, aby ho vzali do první třídy? Ministerstvo školství na to vypracovalo dokument, který se jmenuje Desatero předškoláka, má několik hustě popsaných stran, a podle mě by se neměl rodičům radši ukazovat, protože by z toho měli depresi (ale pokud chce někdo zariskovat, najde odkaz na www.rodicevitani.cz). Ve skutečnosti je to docela [...]
Přednáška Jiřiny Prekopové se opírá o specifickou metodu terapie pevným objetím, který psycholožka dále rozpracovává v aktuálním projektu Láska v rodině. Základem přednášky bylo téma rozvíjení bezpodmínečné lásky k dítěti, a na straně druhé vytvoření pevných a smysluplných hranic, v nichž by dítě mohlo zažívat pocit bezpečí a vyvíjet se. Nahrávka má dvě části. Přednášku [...]
„Poskytujeme rodičům na webových stránkách prostor pro otevřenou diskusi o škole.“ Z těch skoro sto třiceti škol, které se zatím ke značce Rodiče vítáni hlásí, zaškrtlo kritérium volně přístupné diskuse jen třináct. Když jsme kontrolovali, jestli to opravdu plní, ukázalo se, že „otevřená diskuse“ má své mouchy. Někdy je totiž přístupná jen těm, kteří znají [...]
ReVolVeR Dnes: Deset důvodů, proč si učitelé a rodiče špatně rozumějí Tomáš Feřtek ReVolVeR (Rodiče Vítáni Vám Radí) je nová rubrika, kde se vám budeme snažit napovědět, jak se pokud možno nekonfliktně domluvit s učiteli vašich dětí. Že to není úplně jednoduché, to už nejspíš víte, pokud tedy máte nějaké dítě v nějaké škole. Proto dnes [...]
Rodiče vítáni je nová značka, kterou od letošního září najdete nalepenou na dveřích těch škol, které se zavázaly, že budou dodržovat základní pravidla slušné komunikace s rodiče. Přehled škol, stejně jako další konkrétní rady ze školního života, najdete na stránkách www.rodicevitani.cz, kde můžete v internetové poradně položit další otázky, případně prostřednictvím online formuláře polemizovat s [...]
„Proč se mám doprošovat něčeho, na co mám právo!“ vykřikovala slečna tak něco po třicítce a tvářila se na mě mimořádně bojovně. V kruhu sedělo asi tak deset lidí, rodiče prvňáků jedné menší základní školy. Dali své dítě někam, kde si mysleli, že se k němu budou hezky chovat a narazili. Škola je liknavě informuje, odmítla na [...]
